Казахстан внедрит национальную ИИ-платформу для педагогов и цифровые школы

Новости Казахстана, Новости » Казахстан внедрит национальную ИИ-платформу для педагогов и цифровые школы

2026-01-05 от Админ

В 2026 году в Казахстане начнётся реализация крупных образовательных проектов с применением искусственного интеллекта. Сообщение о запуске Национальной образовательной платформы с ИИ для учителей и проекта Qazaq Digital Mektebi было опубликовано 3 января 2026 года в официальном Telegram-канале правительства РК.

Как пояснил вице-министр просвещения Асылбек Ахметжанов, эти инициативы являются частью масштабной цифровизации системы образования, проводимой по поручению президента Касым-Жомарта Токаева. Цель — снизить административную нагрузку на педагогов, повысить цифровую грамотность учащихся и создать единую цифровую образовательную среду.

Ключевым шагом станет модернизация Национальной образовательной базы данных, которая превратится в централизованное хранилище информации для всех электронных дневников и журналов. Данные будут консолидированы на государственной облачной платформе QazTech. Это создаст основу для Национальной образовательной платформы, где ИИ-агенты смогут автоматизировать рутинные задачи, например, помогая учителям готовить аналитику для педсоветов.

Старт пилотного проекта Qazaq Digital Mektebi запланирован на 2026-2027 учебный год для малокомплектных школ в отдельных регионах. В рамках проекта будут использоваться ИИ-репетиторы для поддержки учебного процесса.

Параллельно в 2026 году более 200 тысяч педагогов пройдут обучение, чтобы получить практические навыки работы с искусственным интеллектом. Также особое внимание будет уделено повышению ИИ-грамотности среди школьников и студентов.

В первой половине 2026 года специальная рабочая группа при министерстве оценит эффективность пилотных проектов и подготовит предложения по необходимым изменениям в законодательстве для масштабирования технологий ИИ в образовании.

«Правительство создаёт цифровой фундамент, который с помощью ИИ-агентов снизит нагрузку на педагогов и упростит гражданам доступ к государственным образовательным услугам», — подвёл итог вице-министр.